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樂的感受如何轉譯成藝術作品呢?怎麼才能精準的敘述、詮釋?成熟的創作者總是思考這些問題,花了很多的時間去洗練,但對小孩而言,這些好像都不是阻撓創作的問題。在他們的表現法則中,手邊有什麼素材都可以轉變成他們創作的形式和元素

著名的小提琴協奏曲--<四季>,是由音樂家安東尼奧韋瓦第所創作,今天的課程琇琇老師帶領大家認識音樂家,以及他所感受到的家鄉四季,將音樂的情感轉化成為抽象的線條的表現,用四種不同的紙結合彩色筆、毛筆、漿糊顏料和麻繩,讓小朋友自由玩樂於線條與色彩之間!透過自由的創作,分別呈現四季不同的景色和風情。

 

 

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